У знакомых дети пошли в школы Франции и Германии. Невероятно, но в школах учат на французском и немецком языках, как и весной. И щас дети ничего не понимают в школе. Нулевой уровень языка так и остался. Я же с начала войны писал – язык основная проблема, из-за которой люди будут возвращаться. А родители так ничего для этого и не сделали. Такой уровень инфантилизма меня бесит.
Я вижу 3 варианта. Если есть желание вернуться, то получить оригинал документа об обучении в школе онлайн, принести властям и спокойно жить дальше до победы. Не спеша учить язык, пригодиться.
Иначе, первым делом узнать, насколько реальные шансы длительно оставаться в стране. Виза беженца закончится, а что дальше? Хотя бы узнать, когда она заканчивается. А там по обстоятельствам – если есть возможность и желание оставаться, то надо было все пол-года очень напряженно учить местный язык. Скачай самоучитель, зубри дни напролет. Вот целый рабочий день по изучению. С этим знанием поищи какие-то курсы. Потом пойти в местную школу и ассимилироваться по мере сил.
Если же шансов мало или пока нет ясности в голове, наверное все же лучше быть в украинской программе. Т.е. получить справку со школы и более напряженно учить язык.
Но вместо этого родители просто забили. А потом неожиданно пришла осень.
Интересно, что 6-классник в Германии хорошо идет по математике, говорит, это программа чуть ли не 3 класса. Пока там формулы, у него неплохо дела идут. А вот будут задачи в текстовом виде – хуже. Тут очень серьезная проблема совместимости программ. Две программы укр и фр не потянуть, а чем дела дальше, тем дети сильнее расходятся с украинской школой. Надо будет либо сильно напрягаться по синхронизации потом, либо сильно щас напрягаться с языком. Но похоже родители выбрали третий путь «как-нибудь рассосется».
И вот так люди, которые весной не могут спрогнозировать осень, идут и выбирают президента.
Я вижу 3 варианта. Если есть желание вернуться, то получить оригинал документа об обучении в школе онлайн, принести властям и спокойно жить дальше до победы. Не спеша учить язык, пригодиться.
Иначе, первым делом узнать, насколько реальные шансы длительно оставаться в стране. Виза беженца закончится, а что дальше? Хотя бы узнать, когда она заканчивается. А там по обстоятельствам – если есть возможность и желание оставаться, то надо было все пол-года очень напряженно учить местный язык. Скачай самоучитель, зубри дни напролет. Вот целый рабочий день по изучению. С этим знанием поищи какие-то курсы. Потом пойти в местную школу и ассимилироваться по мере сил.
Если же шансов мало или пока нет ясности в голове, наверное все же лучше быть в украинской программе. Т.е. получить справку со школы и более напряженно учить язык.
Но вместо этого родители просто забили. А потом неожиданно пришла осень.
Интересно, что 6-классник в Германии хорошо идет по математике, говорит, это программа чуть ли не 3 класса. Пока там формулы, у него неплохо дела идут. А вот будут задачи в текстовом виде – хуже. Тут очень серьезная проблема совместимости программ. Две программы укр и фр не потянуть, а чем дела дальше, тем дети сильнее расходятся с украинской школой. Надо будет либо сильно напрягаться по синхронизации потом, либо сильно щас напрягаться с языком. Но похоже родители выбрали третий путь «как-нибудь рассосется».
И вот так люди, которые весной не могут спрогнозировать осень, идут и выбирают президента.
no subject
Date: 2022-09-07 01:35 pm (UTC)From:Во многих странах никакие бумажки о том, что ребёнок где-то ещё учится, не действуют. Живёшь в стране? Дети ходят в школу. Часто обязательное образование-по 8 класс включительно, т.е., охватывает детей до 14 лет. После-кто как хочет.
Первые полгода тяжело, потом дети подхватывают язык. Закрепляют кого-то за ребёнком, пока нужна помощь, в том числе с общением.
Что касается вечного нытья, что где-то математике учат на уровне младшей школы, обычно в средних классах уже идёт разделение на уровни, хотя и в младших тоже может быть, т.е., не по возрасту, а по способностям. Есть минимум, который должны учить все. Есть-средний уровень и есть повышенный. В старших классах вобще можно брать какой угодно уровень предметов, хоть коледжа (в США это точно есть.) Стоимость приблизительно 10% от того, что пришлось бы платить вне школы. Даже если 1 предмет уровня колежда, то у школьника есть АйДи этого учебного заведения, допуск к их библиотеке и чуть выше шанс поступить после школы, с грантами.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-09-07 01:45 pm (UTC)From:Люди из Югославии просидели в заграницах по десять лет, прежде чем им указали на дверь. А тут ситуация ещё более мутная. Восемь лет с Домбабве и Лугандой были вот такие вот позиционные военные действия, никого это не трогало. Люди привыкли.
С изучением языка жопа в том, что всё, что предлагается на месте (включая книги и учебные пособия) такая же фигня как французская математика. Язык нормально по этим методикам не освоить. Можно набрать какой-то минимум, но это будет так, что обязательно упрёшься в потолок.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-09-07 06:10 pm (UTC)From:(no subject)
From:(no subject)
From: