![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
В Украине в школу можно с 6 или 7 лет. Знакомые пошли с 7 лет в онлайн школу Оптима. За первые пол-года экстерном уже прошли 1 класс, щас во втором. Я щитаю это круто и правильно. Это не то, чтобы сложно и экстрим. Экстрим это растянуть программу начальной школы на 4 года. Я реально не понимаю, как это получилось.
Дальше программа незначительно усложняется. В средней школе еще можно провести такой трюк. Но 9 класс и дальше уже перебор на мой взгляд.
Главная проблема в другом – а что дальше? Ну закончил школу за 6 лет. А институт в 18? Даже для института еще не созрел психологически, а для инженерной должности и подавно. Найти работу в таком возрасте кроме как курьер или посудомой, имхо нереально.
Еще важнее проблема половой борьбы. Институт – идеальное время для завязывания отношений. Но если сильно младше окружающих, то ничего не получится. Терять такой момент крайне ошибочно. К моменту зрелости уже на работе, а там завести отношения куда сложнее.
Самое разумное в такой ситуации – не бежать впереди электрички, а использовать момент. Если есть время, то забивать голову всякой полезной фигней, а не той трухой, что учат в школе. Например, выучить польский язык. Польша региональная сверхдержава, мы с ней граничим. Страна большая, экономика мощная, связи обширные. Может реально пригодиться. Ну и какой-то язык кроме англ. Даже и англ язык школьная программа не позволяет выучить нормально. Это надо делать на дополнительных курсах. Можно освоить разные компутерные прогрммы, 3Д графику, фотошоп и прочее.
И тут школьная программа не просто не помогает, а активно мешает. Она забивает время своей трухой, а не тому, что нужно. Как следствие, разумная стратегия переходить на онлайн обучение и самому расставлять приоритеты. Математику изучать, языки изучать вне школы, а почти все остальное спускать на тормозах. Освободившееся время потратить на что-то нужное.
Еще отдельная категория для онлайн школы – спортсмены. Они вечно в разъездах, тренировках, соревнованиях. Выпадают из школьной жизни напрочь. В случае онлайн – они и время экономят для тренировок, и продолжают учиться в удобном для них графике.
Дальше программа незначительно усложняется. В средней школе еще можно провести такой трюк. Но 9 класс и дальше уже перебор на мой взгляд.
Главная проблема в другом – а что дальше? Ну закончил школу за 6 лет. А институт в 18? Даже для института еще не созрел психологически, а для инженерной должности и подавно. Найти работу в таком возрасте кроме как курьер или посудомой, имхо нереально.
Еще важнее проблема половой борьбы. Институт – идеальное время для завязывания отношений. Но если сильно младше окружающих, то ничего не получится. Терять такой момент крайне ошибочно. К моменту зрелости уже на работе, а там завести отношения куда сложнее.
Самое разумное в такой ситуации – не бежать впереди электрички, а использовать момент. Если есть время, то забивать голову всякой полезной фигней, а не той трухой, что учат в школе. Например, выучить польский язык. Польша региональная сверхдержава, мы с ней граничим. Страна большая, экономика мощная, связи обширные. Может реально пригодиться. Ну и какой-то язык кроме англ. Даже и англ язык школьная программа не позволяет выучить нормально. Это надо делать на дополнительных курсах. Можно освоить разные компутерные прогрммы, 3Д графику, фотошоп и прочее.
И тут школьная программа не просто не помогает, а активно мешает. Она забивает время своей трухой, а не тому, что нужно. Как следствие, разумная стратегия переходить на онлайн обучение и самому расставлять приоритеты. Математику изучать, языки изучать вне школы, а почти все остальное спускать на тормозах. Освободившееся время потратить на что-то нужное.
Еще отдельная категория для онлайн школы – спортсмены. Они вечно в разъездах, тренировках, соревнованиях. Выпадают из школьной жизни напрочь. В случае онлайн – они и время экономят для тренировок, и продолжают учиться в удобном для них графике.
